初到加拿大留学 英语学习八大法

　　加拿大以其适中的学费、高质量的教育水平、安全的学习生活环境以及大量的就业机会成为了深受中国学生喜爱的留学申请国家之一。但是当踏出国门，迈进了一个全新的环境，接受新的教学理念，就没有那么游刃有余，英语能力受限、环境不熟悉、没有朋友、饮食不习惯等等都让你不知如何是好。

　　为了让你更快的接受加拿大留学生活，度过艰难的语言缓冲期，给大家支几招：

　　Tips1 实用教学风格

　　加拿大大学大部分课程的上课方式都是以老师演讲和课堂讨论形式结合进行，师生互动较多。课堂上，老师和学生之间是朋友式的关系，每位老师的风格都不同。在课堂上你尽可以发挥自己的想象力，自由发言，课堂氛围比国内的轻松得多。如果想要很好地融入课堂，关键是要跟着老师的思路走。

　　Pacific Link College 课程比较重视与学生互动和实际的英文应用，帮助同学们更好地融入加拿大社会环境并学以致用。

　　Tips2 巧用课程大纲

　　通常授课老师在每学期的第一堂课时，都会给学生发放课程大纲，列有上课进度表、考试日期、考试范围、作业、报告及要求等。拿到后要仔细阅读，制定学习计划。最好能把交作业和考试等重要日期在日历上重点标示出来，这样就不会错过这些日期的最后期限。

　　Tips3 与老师保持联系

　　上课的第一天，授课老师通常会告诉学生他们的办公时间，要记下他们的名字和联系方法，不要忘记添加授课老师的邮件地址，这样当你有有关课程或作业方面的问题需要咨询时，可以很容易联系到他，节省你的时间。有不懂的问题时千万不要羞于启齿，因为授课老师是非常乐意回答学生的问题。

　　Tips4 善用课程录音

　　如果上课时不能完全听明白授课老师的课，可以在事先求得授课老师的同意后，利用小型录音机或录音笔把他的授课内容录下来，以便课后温习功课和补充笔记。如果在听的过程中还是有不明白的地方，可以发邮件或打电话向授课老师请教，Pacific LinkCollege授课老师都会非常耐心地解答学生的问题的。

　　Tips5详细笔记不可少

　　上课时所记的笔记是课程的精华，考试的宝典。刚开始听课时由于英语程度有限，于是上课时如何做好笔记就成了许多留学生一大难事。在听新课前，尽量将课程大纲上有关该堂课的指定阅读部分(reading assignment)阅读完毕，做到心中有数，这样真正上课时听起来才不会那么费劲。做笔记时尽可能地使用关键词或短语记下要点，假如发觉自己跟不上老师的速度时，最好先留心听课，尽可能地了解老师所讲的内容，课后再向老师请教或借用同学的笔记来参考。

　　Tips6积极参与课堂讨论

　　不要因为自己英语表达能力差就不敢主动开口，其实加拿大的老师都是比较喜欢发言积极的学生，如果你有独特见解，尽管大胆说出来，课堂上主动发言的学生可以得到老师更多的关注。通过发言，不但能与教授和同学增进交流，克服自己在语言上的心理障碍，同时这也是锻炼口语表达能力的绝佳办法(在加拿大不仅每次的小测试和小考试会被计入总成绩，参与课堂讨论也可能会是你成绩的一部分，所以积极参与课堂讨论是非常重要的)。

　　Tips7利用社会教学资源

　　一些ESL学校还有配备的学习资源，如the Library 、the WritingCentre、The Learning Commons、Studyand research skills workshops。为了能够扩大你的社交圈子和积累经验，还可以走进社区图书馆。例如PacificLink College紧邻 Burnaby Library，课程之余，可以到社区图书馆，既能静心学习，更可以练习口语。

　　Tips8 遵守纪律

　　上课时如果迟到了，无须敲门只需悄悄地进入课室就可以(不要打扰到别人)。如果迟到的时间过长，下课后应该向授课老师解释。如果由于某种原因你必须早退，上课之前应先告诉授课老师;假如缺课超过二、三堂，应该发封邮件、打电话或者留个口信给授课老师(建议：在班上邀请一两位要好的朋友一起学习或者分享各自的笔记，当你因为缺课需要借用同学的笔记或有问题请同学帮忙的时候，将会方便很多。

　　总之，学习中要敢于提问、多提问，要通过自身努力，使导师对你的研究能力、学术问题给予肯定。国外的老师都比较喜欢爱提问的学生，他们认为这样的学生才是会思考、有研究能力的学生，提问越多，他越会觉得你对他的课程感兴趣，反过来，跟你交流的也就越多，教给你的知识也就越多，越会毫无保留，而你学到的、掌握的理论、知识和技能也就越多。

　　祝福同学们，尽快度过留学初期的语言关，拥抱更广阔的留学天空。