加拿大留学文书写作怎样摆脱常规思维？

    在加拿大留学申请中，对于申请人而言除了一般的硬性条件之外，留学加拿大的人还需要提交一些相关的软性条件。这时，文书就显得非常重要了，那么加拿大留学文书写作如何摆脱常规思维？

　　首先成绩好不是学生能进入顶尖名校的最重要砝码；其次，加拿大高校并不钟情中学阶段就已经学得殚精竭虑的学生。尤其是牛校，他们注重的是，通过材料能看出一个学生在大学的真实生存能力。外国的文化特点是，学生到了大学才开始拼。

　　留学文书切忌把自己写成“书虫”

　　一个女学生，她成绩接近满分，好得叫人飙鼻血，但这孩子从来不参加活动，没兴趣爱好，也不参加社区服务。按照一般的文书写作逻辑，如果把自己写成是一条“书虫”，那么被拒是理所当然。

　　留学文书写作，往往一个观点、一句话，就能抓住评审教授。

　　组织活动上做文章含金量在“服务”

　　当然，大部分学生成绩没有那么好。但也不要失望，要进入名校，你能在文书中证明一件事：你的80分，比人家的90分含金量要高。关键在于，在决定这个90分还是80分的一次性考试以外，你做了点什么，比如你平常的小作业，阶段研究成果，或者实践内容。文书写作的原则就是，要说明白你的真实能力，比你手里的一把分数要厉害。

　　中国学生通常会在参加的活动上做文章。大方向没错，但思路往往有问题。“中国的中学生多会炫耀自己担任过学生干部，组织过多少活动等等。但事实上，外国人并不认为，学生干部的能力比一般学生强。”

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