加拿大学前教育
加拿大的学前教育从机构的设立、到课程设置,从环境的设计、到师资的培养,从教育模式、到 法律和全社会对孩子的保护关爱,无不使孩子们在天堂般的氛围里健康成长。
加拿大学前教育机构
加拿大的学前教育机构形式多样,一般包括 5 岁前的学前教育机构和 5-6 岁附设在小学里的幼儿园这两类,而且其举办都要通过教育行政部门的审核。据立思辰留学360介绍,它主要分为日托、幼儿园和学前班三类。日托制最早由加拿大联邦政府提出,包括公立和私立,旨在为儿童创造“最 好的开始”,帮助孩子不断进步,满足孩子的需要。加拿大全日制的托儿所招收 2.5 岁~ 5 岁的孩子,并提供全天看护,即孩子在园的时间一般从上午七八点到 晚上六七点,有的日托需要孩子自带午餐,有的则提供午餐。还有一种私立性质 的收费相对高一些,孩子的入读年龄、在园时间比较灵活,可以全天,也可以选 择去几个小时。此类机构在教学安排等方面更加系统正规,孩子能够学习数字、 字母、阅读、写作、音乐、数学、科学和手工制作等方面的知识和技能,从而为 以后入读小学做准备。
加拿大幼儿园课程
据立思辰留学360介绍,加拿大幼儿园课程的内容包括语言、数学、 艺术、 科技以及个人和社会发展五大领域。他们在培养目标的价值取向上有以下 几个特点。
(1)注重培养儿童的非智力因素。以科学和技术领域为例,他们制定的目标是:
a.显示出好奇心及探索与实验的愿望;
b.显示出对自然世界的认识和关心;
c.显示出对常见物质特点和作用的认识;
d.显示出对做计划和组织策略的 理解;
e.认识和使用常见的技术。
(2)强调知识的实际应用,注重培养儿童解决问题的能力。数学领域中,除基本知识、基本技能外,强调培养儿童“在日常生活中搜 集、展示和解释数据,当必要时,寻找进一步的信息。