留学生哭了！原来这是加拿大最难学的课？

　　在加拿大，科学课程被视为加拿大高中阶段最难学课程之一。物理、化学和生物课程在10年级以前设置的都是科学课，学生需要从综合广泛的科学课迅速适应到具体专业的分科课程。11年级时，物理、化学和生物学才从科学课中各自分离出来。

　　没错！很多留学加拿大的高中生表示，最开始来到加拿大学习，对他们来讲，挑战最大的科目不是英语，而是9，10年级的科学课，这个时候来说课程规划显得格外重要。

　　那么为什么科学课对于留学生来说那么难呢？分析下来有以下几点原因：

　　01、教学重点的不同：

　　对于中国留学生来说，物理、化学和生物初中即开始由专业教师分科教授，每一科学习四、五年，由浅入深，循序渐进，基础扎实。但要想在加拿大拿高分，却不容易！

　　加拿大的科学课程注重自然科学、社会科学和人文科学的大融合，强调科学教育应给学生多种学习体验。 从而使他们有机会去探索、分析、评价、综合、欣赏和理解科学与技术、社会以及环境之间的相互作用。

　　在国内的初二，化学、物理和生物会成为单独的一门课进行学习。各个科目内会涵盖多个主题，如初二的物理，就包含运动、力学、电学、电磁等，广泛讨论在物理中的各个分支，且每个学科都是独立的。

　　与之对应的是加拿大的科学9，一整个学期，会学习四个单元，分别是生物（细胞分裂和繁殖 cell cycle and reproduction），化学（化合物 compound ) ， 物理（静电和电路 electrostatic and electric circuit) 和地理（生态环境 ecology）。

　　加拿大的课程设置特点，是希望学生在这三年中尽量多的接触不同类型的科学学科。因此，在低年级阶段，学习的难度并不高，而是为了找到日后的学习兴趣方向，提前做准备。

　　此外，在整个科学课程的学习中，由于将四个学科类目放在了一门课中，因此会更加重视学科和学科之间的关联性。

　　在这样的学习中，学生可以明显找到自己的强项， 就此产生兴趣。但同时，也必须克服自己不擅长的学科，以免影响科学课的总评分数。而通过更早地发现自己的优势与劣势，扬长补短，也是为进入高阶学习打下了夯实的基础。

　　02、与中国科学类课程教学目的不同

　　· 注重动手能力，知识深度不高，但实验要求很高。

　　· 实验报告体现动手能力和知识掌握程度，容易失分。

　　· 大部分作业要求做research（调研）报告，学生不仅仅需要掌握课本上的知识，而是要通过对书本外的调研来拓展课题，发现兴趣。

　　· 强调锻炼学生的批判性思维，形成自己的想法， 为日后的独立研究打下基础。

　　· 加拿大的科学教学非常重视学生的理解与参与。如演讲、报告等课程模式，都是为了确保学生能够真正的掌握这个原理、概念和结论，以及在今后的应用。

　　· 区别于国内重课本练习的学习模式，加拿大的科学课结合了多种检测学习程度的方式，例如实验，研究，模型作业，小组报告和科学报告等等。科学课程的最终得分，75%依赖于每次作业，每个小测验，以及每个项目的Presentation（课堂演讲）。

　　因此，虽然加拿大课程设置不会在专题难度上为难学生，但会在广度和运用性结合上要求比较高，而且课程注重平时的作业和各种考核，要想获得高分，实属不易。

　　03、测评方法与国内迥异：

　　加拿大学校科学教育的评价体系十分完整。为确定学生是否取得课程目标中所期望的成绩，不仅要求“学生知道多少内容”，而且还包括“学生通过运用所学知识与技能能做些什么”，安省制定了中学阶段《科学课程成绩水平评定表》。该表将学生应掌握的科学知识和技能分为理解、探究、交流和联系四类。每一类又分为四个水平，对不同水平的描述是教师评价学生学习的基础。

　　考试不只是单纯地是背诵书本知识，学习中能找到的帮助也不仅仅是可以百度，Google出来的知识点，而是通过知识学习和调查研究，自我扩展出来的思维。

　　04、英语水平的不足

　　留学生刚刚到加拿大学习，每个人的英语水平各有不同。令人欣慰的是，英语是可以根据个人水平，分等级来学习的，但是科学课是跟本地高中生统一标准的必修课，如果留学生本人的年级在9年级，则必须选择9年级的科学必修课。如果必修课fail 掉，必须重修，否则无法进入更高年级的科学必修课学习。如果无法按时完成本年级的必修课，肯定会对未来的课程进展和更高年级的选课带来难度和拖延。

　　对即将进入加拿大9，10年级学习，而英语基础略低的学生，提前学习科学课更加必要。这些科学知识也许在初二初三年级已经广泛接触，但是由于英文水平不足，词汇量不够，无法理解课堂内容和课后作业，而使科学课成绩落后于人，将是非常遗憾的事情。所以很多即将留学加拿大的学生都会选择提前学习9年级或10年级科学课程，提前进入适应本地的学习模式，思维模式，磨练科学英语能力，从而为之后的选课，升学打下坚实基础。

　　同学们一定要针对自己以后的专业选择方向来明确科学课程学习目标。如果未来选择工科，尽可能将物理读好、读精。如果选择医科，化学是重中之重。所以科学课程在加拿大高中占有相当地位，学好这门课程，做好课程规划，能扩大未来的专业的选择面。